12月13日下午，“督责善导，经验慧联”——2024年度督导工作总结暨经验交流会在一教221智慧教室成功举办，此次分享会旨在通过交流督导工作中的宝贵经验，提升全校督导工作的整体水平，进一步推动教育教学质量的稳步提高。栾学钢副校长，校（院）两级督导出席本次会议。会议由教学评价中心主任王永婕主持。首先，王永婕对参会人员表示了热烈的欢迎，并简要介绍了会议的背景和目的。她强调，督导工作是学校教学质量保障体系的重要一环，对于提升教学质量、促进教师专业成长具有不可替代的作用。希望通过此次交流会，大家能够相互学习、共同进步，为学校的教育事业发展贡献更多智慧和力量。

随后，教学评价中心督导组专家王玉敏代表教学评价中心详细汇报了2024年度的教学督导工作情况。接下来，以丛冰梅、张启英、宋培娟、刘鑫馨为代表的校（院）两级督导分别进行了不同主题的督导工作总结及经验分享。他们结合自己的工作实际，分别从“劳动教育”“新工科”“美育教育”“心理学”等角度分享了自己的工作心得体会，通过展示在督导过程中遇到的典型案例、解决问题的策略以及取得的成效，为与会者提供了宝贵的借鉴和启示。

最后，栾学钢副校长对全校督导成员的工作表示了充分的肯定和感谢。他指出，督导工作是学校教学质量保障体系的重要一环，今后要逐步形成“教-学-管-服”良好的动态反馈机制。同时，督导人员要定期进行跨学科的交流研讨，关注授课教师现代化教学技术和方法的引用，对如何增强学生学习主动性和积极性进行深入探究。他也对大家提出了更高的期望，希望各位督导能够继续发扬团结协作、勇于担当的精神，为学校的教育事业发展贡献更多智慧和力量。

此次会议不仅为督导老师提供了一个学习和交流的平台，更是推动学校督导工作创新发展的重要契机。对于提升督导工作的专业能力和水平，加强督导队伍建设，完善督导工作机制，构建科学、高效的教学质量保障体系起到了促进作用，接下来，我校将继续深化督导工作改革，不断创新督导机制，为培养更多优秀人才、实现学校高质量发展贡献力量。（供稿：教学评价中心 初审：王永婕 复审：刘安妮 终审：赵 健）